Secundaria

Nuestro objetivo es que el alumnado sea el protagonista de su propio aprendizaje. Trabajamos con las últimas tendencias en innovación metodológica que han demostrado su eficacia mejorando tanto las habilidades y capacidades del alumnado, como su motivación e implicación en los estudios.  Fomentamos el pensamiento crítico, el trabajo en equipo, las habilidades de comunicación, la capacidad de resolución de problemas y toma de decisiones, así como la creatividad.

 

Para conseguir todo esto, utilizamos:

 

RUTINAS Y DESTREZAS DE PENSAMIENTO Y MAPAS MENTALES: Son estrategias de pensamiento cuyo objetivo es crear una cultura del pensamiento que ayude al alumnado a reflexionar de forma sistemática y a utilizar la metacognición como un recurso de mejora de la práctica del pensamiento y el aprendizaje.

 

TRABAJO COOPERATIVO: “Cuidense unos a otros. Compartan sus energías con el grupo. Ninguno debe sentirse solo ni segregado, porque es entonces cuando se llega a la cima”. (Willi Unsoeld. Alpinista). / “Nada realmente interesante surge sin colaboración”. (James Watson. Premio Nobel).

 

En nuestro centro, realizamos trabajo cooperativo Informal y Formal (Johnson & Johnson), así como algunas estructuras simples propuestas por Spencer Kagan.

 

PBL (APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS): Es una metodología centrada en el aprendizaje, en la investigación y reflexión que siguen los alumnos para llegar a una solución ante un problema planteado por el profesor. Esta metodología se plantea como medio para que los estudiantes adquieran conocimientos y los apliquen para solucionar un problema real o ficticio, sin que el docente utilice la lección magistral, siendo el protagonista del aprendizaje el alumno y no el profesor. Habitualmente termina con la presentación de la resolución del problema al resto de la clase.

 

TRABAJO POR PROYECTOS: Esta metodología integra contenido curricular y desafíos basados en experiencias reales.  Se busca disminuir la distancias entre sociedad y escuela a través de este modelo educativo que fomenta la investigación, el trabajo grupal y las experiencias en primera persona, facilitando a los alumnos ser los protagonistas de su propio aprendizaje.

 

Utilizamos proyectos de comprensión, cuya finalidad es que el alumnado lleve a cabo una serie de tareas en las que demuestre que entiende el tema propuesto y al mismo tiempo lo amplíe y sea capaz de asimilar su conocimiento y utilizarlo en otras ocasiones. Estos se pueden trabajar en una asignatura concreta o convertirse en proyectos interdisciplinares, cuando integramos diferentes áreas.

 

EVALUACIÓN: Utilizamos, junto a algunas tradicionales, herramientas de evaluación como las rúbricas, dianas y el portfolio.

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JOSÉ MARÍA FENOY RAMÍREZ

Funciones: Director de ESO, CFGM y FPB. Coordinador de Calidad. Profesor de Educación Física de ESO.

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RAQUEL VÁZQUEZ ASINS

Funciones: Jefa de Estudios de ESO, CFGM y FPB. Profesora de Biología, Plástica y Tecnología en ESO.

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Mª JOSÉ VILA

Funciones: Jefa del Departamento de Orientación. Profesora de Castellano, Valenciano, y Sociales.

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PERFECTO COSA

Funciones: Jefe de Departamento de Ciencias. Tutor de 3ºESO.  Profesor de Matemáticas, Biología, Física y Química y Biología.

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MARÍA CASANS

Funciones: Jefa de Departamento de Humanidades. Profesora de Valenciano y  Castellano.

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PATRICIA GARRIGÓS

Funciones: Jefa de Departamento de Lenguas. Profesora de Inglés.

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MARISA SANZ

Funciones: Coordinadora de innovación. Tutora de 2ºESO. Profesora de Sociales y Castellano.

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ADELA RIBES

Funciones: Tutora de 4ºESO. Profesora de Inglés.

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PILAR MESAS

Funciones: Tutora de 1ºESO. Profesora de Latín, Sociales, Castellano y Filosofía.

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ESTHER SANDEMETRIO

Funciones: Profesora de Informática y Matemáticas.

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ANA FONT

Funciones: Profesora de Biología, Física y Química, Matemáticas.

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MARÍA VICENT

Funciones: Profesora de Biología, Física y Química, Matemáticas.

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MÓNICA AMORÓS

Funciones: Profesora de Economía.

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JULIA AMO

Funciones: Profesora de Cultura Clásica y Refuerzo de Matemáticas.

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AMPARO PUCHALT

Funciones: Profesora de Matemáticas y Física y Química.

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PASCUAL SANCHÍS

Funciones: Profesor de Religión.

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FRANCISCO JAVIER MARCO

Funciones: Profesor de Música.

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CALENDARIO DEL CURSO 2016 – 2017

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